Конспект урока по естествознанию в 6 классе. Тип урока, Урок объяснения нового материала с использованием ИКТ. Оборудование, Компьютер. План конспект урока по естествознанию 5 класс по теме Урок естествознания в 5 классе по теме. Ереминойучителем физики высшей категории,отличником народного просвещения,победителем конкурса лучших учителей Российской Федерации в рамках ПНП Образование 2. Урокпрактикум по курсу Введение в естественные науки. Химия. 56 классы по теме Плотность вещества проведен в 5. Новомосковск, 1. 2 декабря 2. Урок естествознания в 5 классе по темеОпределение плотности различных веществЦель урока создание на уроке условий для выполнения и защиты мини проектов и овладение обучающимися основными практическими навыками по определению плотности. Задачи урока предметные создание условий для использования различных способов определения плотности вещества и повторения формулы плотности формирование навыка работы с рычажными весами, линейкой, мензуркой совершенствование умения  пользоваться таблицей плотностей вещества находить плотность конкретного вещества, сравнивать плотности различных веществметапредметные умение анализировать, сравнивать и делать выводы работа над созданием проектов формирование научного мировоззрения воспитание устойчивого интереса к предмету формирование навыков решения обучающимися проблемных ситуаций при выполнении мини проектов,личностные формирование коммуникативной компетентности, саморазвитие личности обучающихся расширение кругозора обучающихся при создании проектов развитие умения наблюдать и выдвигать гипотезы при решении поставленных вопросов развитие речи владение физическими понятиями, терминами при общении в группе, при защите проектов развитие познавательного интереса учащихся. Оборудование твердые, жидкие и сыпучие физические тела, весы, разновесы, мензурки, линейки, мерные стаканы, подвесы, отливной сосуд, карточки на магнитах с латинскими буквами, инструкции по проведению работ. Тип урока закрепление изученного материала                                        Ход урока. Организационный момент. Познавательная мотивация и постановка учебных проблем урока через проведение демонстрации и простейших опытов. Учитель. Послушайте следующее стихотворение  Я еще не устал удивляться Чудесам, что есть на земле, Телевизору, голосу рации, Вентилятору на столе. Ток по проволоке струится, Спутник мчится по небесам. Человеку стоит дивиться Человеческим чудесам. Я надеюсь, ребята, что сегодняшний урок также будет открытием, причем к этому открытию вы придете сами. Эврика Нашл это клич науки, пароль каждого, кто ищет обращаем внимание на запись на доскеУчитель На демонстрационном столе весы, находящиеся в равновесии. Какие тела расположены на чашах Ученики Вата, гвозди. Учитель Если весы в равновесии, что можно сказать о массе  тел Ученики Массы равны. Учитель Чем отличаются тела друг от друга Ученики Разный объем и плотность. Учитель Посмотрите на бруски, которые имеются у вас. Что у них одинаковое Ученики Объем, размеры. Учитель Что разноеУченики Масса и вещества. Учитель С помощью весов определите, какое вещество имеет самую большую плотность, а какое самую маленькую. Ученики Производят  сравнительное взвешивание без гирь и определяют ,что железо имеет самую большую плотность ,а дерево самую маленькую. Учитель Что показывает плотность Ученик Плотность показывает,  какую массу имеет 1 кубический см данного вещества Учитель Какой буквой обозначают плотность Ученики ро. Учитель Предлагаю составить на доске из карточек формулу плотности. На доске написано значение плотности 1 гсм. Для какого вещества написана плотность Ученики Для воды. Учитель Как это понимать Ученики Это значит, что 1см. Основная часть урока. Работа над проектами по определению плотности различных веществ. Методические рекомендации перед выполнением работы вспомнить правила округления при взвешивании если на весы положили 5. Приведены конспекты уроков с исполь. Естествознание. 56 классы в 56 классах. Планконспект интегрированного урока. Планконспект урока по природоведению для учащихся 5 класса Науки, изучающие. Урок направлен на формирование представлений о. Естествознание 5 классУрокУчитель Формула плотности, представленная на доске, позволяет экспериментально рассчитать плотность тех веществ, которые у вас в лотках. Скажите, что с помощью таких приборов мы сможем провести опыты или наблюдения Ученики Опыты, так как нам придется составить план действий и использовать приборы, а еще у нас есть цель определить плотность вещества. Учитель Как называются приборы, на которые нанесена шкала Ученики Измерительные приборы. Учитель Величина ,показывающая значение, соответствующее одному делению. Вклад Ньютона В Развитие Физики Реферат. Обучающиеся должны использовать понятие плотности как массы одного кубического см данного вещества  . При взвешивании  они пользуются правилами округления если на весы положили 5. Проект. С помощью мерного стакана определяем объем жидкости, потом измеряем массу сосуда с водой и точно такого же пустого сосуда, масса воды находится как разность между большим и меньшим значением. Далее массу делим на объем и получим плотность  воды 1гсм. Данной группе предлагается работа по сравнению плотности различных продуктов с использованием таблицыжидкостьплотность ,гсм. Проект. Данной группе предлагается работа по сравнению плотности различных строительных материалов с использованием таблицывеществоплотность, гсм. Проект. Вещество мочевина Химическое соединение, именуемое в промышленности и во многих других отраслях как карбамид мочевина, имеет много предназначений. Он применяется в медицине, в химической промышленности, во многих производственных процессах, но самое главное в широчайших масштабах используется в сельском хозяйстве в качестве минерального удобрения. Это универсальное вещество, по степени содержания азота могущее соперничать с известной во всем мире аммиачной селитрой. Для определения сыпучей плотности обучающиеся должны с помощью мерного стакана определить объем вещества в см. Взвешиваем один раз стакан с мочевиной, а потом пустой стакан. Массу вещества определяем как разность между большей и меньшей массой. Расчет плотности ведется по формуле. Данной группе предлагается работа по сравнению плотности различных сыпучих веществ с использованием таблицы Твердое тело. Насыпная плотность, гсм. Этапы деятельности при работе над проектом постановка проблемы выдвижение гипотез путей решения проблемы планирование деятельности по реализации проекта выполнение плана действий защита проекта самооценка и самоанализ. Обсуждение и защита проектов, оценка выполнения Защита на Ученом совете. Критерии внешней оценки проекта         значимость и актуальность выдвинутых проблем, адекватность их изучаемой тематике корректность используемых методов исследования и методов обработки получаемых результатов активность каждого участника проекта в соответствии с его индивидуальными возможностями коллективный характер принимаемых решений характер общения и взаимопомощи участников проекта глубина проникновения в проблему, привлечение знаний из других областей умение аргументировать свои выводы умение отвечать на вопросы оппонентов. Защита проекта 1. Я удовлетворен уроком. Урок был полезен для меня. Я с пользой и хорошо работал на уроке. Я понимал все, о чем говорилось и что делалось на уроке. Желтая карточка. Урок был интересен. Я принимал в нем участие. Урок был в определенной степени полезен для меня. Я отвечал с места, выполнил ряд заданий. Мне было на уроке достаточно комфортно. Красная карточка. Пользы от урока я получил мало. Я не очень понимал, о чем идет речь. Мне это не нужно. К ответу на уроке я был не готов. Подведение итогов. Учитель Знания о плотности понадобятся вам в жизни. Потому что величина очень важна и для промышленности и для строительства и для сельского хозяйства. Использование материалов с малой плотностью в строительстве и машиностроении выгодно в экологическом и экономическом плане. Например, раньше корпус самолетов и ракет делали из алюминия и стали, а теперь из более легкого титана. Это позволяет экономить горючее и перевозить больше груза. А экономия топлива способствует тому, что уменьшается количество выбросов вредных веществ в атмосферу. Плотность важна и для сельского хозяйства от плотности почвы тоже много зависит. Если плотность почвы большая, то она плохо пропускает тепло, зимой промерзает на большую глубину, при распашке разваливается на крупные глыбы, и растения плохо растут. Уроки по географии 5 класс. Создайте Ваш сайт учителя. Видеоуроки. Олимпиады. Подготовка к ЕГЭГлавная. География. Уроки. Смотрите и скачивайте бесплатно уроки, тесты, конспекты, презентации и прочие полезные материалы. Для учащихся 5 класс. Презентация и конспект урока. Исаева Вера Васильевна 3. Абдигалиева Шариат Алмырзаевна 8. Черкашина Любовь Михайловна 5. Панферова Мария Яковлевна 7. Параллели и меридианыУрок по теме Параллели и меридианы проводился для учащихся 5 х классов в рамках методической недели по подготовке к педагогическому совету по теме Современный урок в контексте. Спицына Вера Андреевна 8. Растения обитатели суши. Разнообразие условий жизни растений на суше,растениях влаголюбивых и засухоустойчивых,о светолюбивых и теневыносливых. Панферова Мария Яковлевна 1. Цыганова Инна Александровна 7. Сарыар. 2. 0. 0. 3. Бекбергенов Айткабыл Курманбаевич 5. Алексеева Наталья Валентиновна 2. Абдигалиева Шариат Алмырзаевна 2. Михайлова Елена Александровна 4. Акатай Раушан Еркиновна 7. Милидина Марина Ивановна 8. Земная поверхность на плане и карте. ВСЯКИЕ ВАРИАНТЫ УРОКОВ ЕСТЬ. ЕЩЕ ОДИН НА ВАШ ВЫБОР, СОПРОВОДИТЕ УРОК С  ПРЕЗЕНТАЦИЕЙ И ИСПОЛЬЗУЙТЕ ДЛЯ ИГРЫ ИНТЕРАКТИВНЙ ВАРИАНТ ДЛЯ ЗАКРЕПЛЕНИЯ ТЕМЫ УРОКА. УДАЧИ, ДРУЗЬЯ. 2. Кирста Валентина Тихоновна 8. Баклашова Мария Сергеевна 9 0.